心肺復蘇訓練考核模擬人,考核教具
心肺復蘇訓練考核模擬人已經(jīng)在急救培訓中，成為了不可或缺的醫(yī)學教學模型。近年來，國家對急救心肺復蘇重視程度顯著提高，并納入教育部教學計劃，日前發(fā)布的《關(guān)于進一步加強和改進新時代學校紅十字工作的通知》，將學生健康知識、急救知識，特別是心肺復蘇納入教育內(nèi)容。 有助于推動現(xiàn)場心肺復蘇急救技術(shù)已經(jīng)有制定標準化，并將規(guī)范化。這些已不是醫(yī)學人員的專業(yè)領(lǐng)域的責任，社會各界也在努力共同加入急救隊伍中來。在心肺復蘇模擬人的研發(fā)中，啟沭醫(yī)學與醫(yī)學界專家教授共同研究，集思廣益，結(jié)合外國先進技術(shù)與一身進行生產(chǎn)，制造高品質(zhì)、多款式、多功能的心肺復蘇模擬人。當其模型不斷的被研發(fā)生產(chǎn)并推向市場后，啟沭醫(yī)學也倍感慶幸，急救模型的大規(guī)模生產(chǎn)也就意味著社會對急救培訓的需求程度，社會人士對急救技術(shù)渴求便能從中看到成果。同樣，也是社會在急救培訓的需求方面，讓心肺復蘇模擬人得到了普及。當其模型不斷的被研發(fā)生產(chǎn)并推向市場后，啟沭醫(yī)學也倍感慶幸，急救模型的大規(guī)模生產(chǎn)也就意味著社會對急救培訓的需求程度，社會人士對急救技術(shù)渴求便能從中看到成果。同樣，也是社會在急救培訓的需求方面，讓心肺復蘇模擬人得到了普及。
心肺復蘇模擬人訓練考核系統(tǒng)模擬人為成年男性整體人，解剖標志明顯，便于操作定位，頭可左右擺動，水平轉(zhuǎn)動。采用高分子材質(zhì)，環(huán)保無污染，膚質(zhì)仿真度高。心肺復蘇術(shù)：仰臥位，頭可后仰，便于清除呼吸道異物。可進行胸外按壓，可進行仰頭舉頦法、仰頭抬頸法、雙手抬頜法三種方法打開氣道。可進行口對口人工呼吸或者使用簡易呼吸器輔助呼吸，有效人工呼吸可見胸廓起伏。軟件嵌入了《2015 年美國心臟協(xié)會心肺復蘇及心血管急救指南摘要》的全部內(nèi)容，以方便用戶在訓練的過程中完成操作標準的學習。
針對學員設(shè)定的考核標準。學員在經(jīng)過訓練操作，能熟練掌握了急救操作的基礎(chǔ)上進行考試。學員必須按考試標準程序進行。首先，正確胸外按壓30次（不包括錯誤按壓次數(shù)）。然后，進行模擬人祈禱打開，并進行口對口人工呼吸正確吹氣2次。要求在考核設(shè)定的時間內(nèi)，連續(xù)操作完成30:2的5個循環(huán)。最后正確按壓次數(shù)顯示為150次，正確吹氣次數(shù)顯示為10次。即可成功完成考核。若不能在設(shè)定時間內(nèi)，完成上述操作，則急救失敗，需重新考核。當成功完成考核后，將有語音提示：“急救成功”，并伴有音樂響起，頸動脈連續(xù)搏動，瞳孔由原來的散大自動恢復正常。此時模擬人已被救活，即可按打印操作成績單，以供考核成績評定及存檔用。
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